★　2017年1月10日（火）

Happy New Year!

今年もどうぞよろしくお願いします。

昨年11月には大阪で約250名の同期の先生方と教室開設10周年記念イベントに参加してきました。2日間でしたが、いろいろな先生方と久しぶりに会って語り、初心に戻りました。

さて、教室は1月8日より3学期のレッスンをスタートしました。冬休みしっかり休息して、おいしい物を食べて、生徒のみんなは心なしかほっぺたがぷくっとしてます。（もちろん私も）

今年も平和で良い年になりますように。「英語は楽しい♪」と、より多くの生徒さんに思ってもらえますように！ 

★　2016年11月4日（木）

Hi! It's been a long time.　

あっという間に今年もハロウィンの季節となりました。

年々ちまたでもハロウィンのイベントが盛んになってきてますね。

うちの教室は自慢じゃないですが、今年で10年目！

今年は10月30日（日）に教室2階で発表会を兼ねたパーティを行いました。生徒さんやご家族、お友達、たくさん来てくださってアットホームなパーティーとなりました。生後4か月の赤ちゃんまでかわいいコスチュームで来てくれました♪ So cute ♥

生徒たちは１か月くらい前からレッスンの中で少しずつ発表の練習をがんばってきました。発表に向けて練習する時から、みんなテンション上がってました。

PF(小学低学年）クラスはそれぞれ自己紹介のスピーチとスキット。 スピーチもスキットもスムーズ！今年はPF2年目の生徒だけで、何も見なくても自信を持って発表していました。

PI(小3,4経験者）クラスはスピーチ、本の朗読、そしてレッスンで勉強した"I Know!"の中から日本の四季の旬の物や動物の食物連鎖について英語で話してもらいました。"Japan has lots of broccoli in winter." ブロッコリの旬が冬というのは大人でもなかなか知りません。

PE（小学高学年）クラスは今年4月に入学した生徒さんのクラスで、好きな教科などについてスピーチしてもらいました。Excellent!

PA（小学高学年経験者）クラスは、「Nopperabo」と「Sarayashiki」の音読。パートを決めるところから、実際に皿を数えるところから全部生徒たちによるプロデュース。何回も何回も練習しました。

皆レッスンで学んだことをしっかり堂々と発表していて、感激しました。I am proud of you!!

発表のあとはゲーム。今年もハロウィンキャラクターを使ったハロウィンじゃんけんや、Bingoで

楽しいひと時を過ごしました。

今年教室10年目を迎え、こうやって毎年生徒さんや保護者の方と一緒に楽しい時間を持てることに改めて感動し、パワーをいただいています。本当にありがとうございます。

さあ、またがんばろう！！

今年も皆、高得点でした!(^^)!。待ち時間にもテキストを広げて勉強したり、家でもお風呂に入りながら自己紹介の練習をしたり、本当にえらい！！！惜しくもメダルを逃して思わず涙を浮かべてしまうくらい、真剣に取り組んでくれていたんです。I am proud of all of you!!

さあ、また今週から気持ちを切り替えて、Let's have fun at ECC!!

★　2015年10月27日(火）

10月１８日(日）は教室のハロウィンパーティーでした。今年は近くの小学校が運動会と重なってしまったため欠席者が多く、こじんまりとしたパーティーとなりましたが、少人数なりのリラックスした楽しい集まりとなりました♪　魔女さんや黒猫の兄弟など、ふだんと違うコスチュームで本当にかわいい！！！

まずは例年通り、レッスンの成果を発表してもらいました。この日のために、皆、一生懸命してきました。本を読んだりスキットを暗唱して言ったり堂々としていて立派！！！

発表の後はハロウィンのキャラクターを使ったビンゴゲーム。キャラクターのカードを並べるビンゴなので、ＥＣＣの生徒さんじゃない小さいお子さんにも楽しんでもらえます。今年はハロウィンのキャラクターを真似した、ハロウィンじゃんけんも大好評でした。

パーティー後半には、小学校の運動会を終えて数人の生徒さんやご家族の皆さんもお疲れのところ駆けつけて下さいました!(^^)!

また今年も生徒さんやご家族の皆さんが、笑顔で過ごして下さって素敵なパーティーとなりました♪

生徒のみんな、発表頑張ってくれてありがとう！保護者の皆様、仮装の準備やご参観、ありがとうございました！！

今年もあと1か月で教室のハロウィンパーティー！

小学生クラスの発表会を兼ねているので、今週からそれぞれが何を発表するか本人の希望を聞きながら決めています。

気の早い子は4月新年度がスタートするや否や、「今年のハロウィンはこの本を読む！」と決意を表明していました。やる気があってうれしい限り。

メインブックのSkitの発表をする子は、パートナーと役割を決めて

練習を始めています。読み書きクラスで扱っているReading Bookの音読発表をする子も、

本の登場人物を友だちと分担してSkitに作り替えて発表するんだと自分たちで作戦を練っています。
それぞれが主役のハロウィンパーティー、今年も楽しみです♪

★　2015年7月27日（月）

Hi! How're you doing? It's so hooooooot!!! 

連日35度以上の猛暑、いかがお過ごしでしょうか？

昨日7月2６日（日）は新宿のECC東京本部でKids Summer Festival

があり、うちの教室の小学生以下の生徒さんたちも暑さに負けず楽しんできました♪

今年の外国人の先生は、なんと去年と同じOnnie先生！アメリカ出身の楽しい先生です。去年のSummer Festivalに参加した生徒さんは、皆よ～くOnnie先生のことを覚えていて、”Onnieだ！Onnieだ！”と歓声を上げていました。

今年のサマフェスはクラフト中心だと聞いていたので、そんなに動き回らないイベントかと思いきや、Onnie先生の指示に従って、部屋中をまさに縦横無尽に駆け回る生徒たち！暑さって子どもたちには関係ありません。大きな装備などなくても、子どもたちの想像力と元気な先生とある程度のスペースと友だちがいれば、とても楽しいパーティーになるんだなと思いました。

パーティー後半は、シートにスティッカーを貼って、組み立てればお土産のバッグのできあがり！

いつもの教室とちょっと違う場所でクラスのみんなと時間を過ごすのは、それだけでわくわくします。

保護者の皆様も暑い中、新宿まで来てくださってありがとうございました。

外国人の先生でもちっとも臆することなく、楽しそうなsmileを浮かべている

子どもたちを見ていると大人も楽しくなりますね。

さて、今週は小学生以下のクラスは教室のレッスンも授業参観となります。

新年度のレッスンが始まって３か月ちょっとですが、毎週のレッスンと毎日の自宅での地道な学習の積み重ねの成果を、ぜひ見に来てください。

See you!

★　2015年4月29日（水）

Hello!

まだ4月だというのに、夏のような暑さになってきましたね。

さて、小学５/６年生の経験者クラス（PA）、中１クラス（JE)、中２クラス（JI)、そして中3クラス（JA)とそれぞれのレベルでほぼ毎回、前の週に学習した単語や基本文の確認小テストがあります。小学生のPAクラスでは1回のテストに出題される単語数は５，６個、基本文も入れて10問ほどなので、みんな頑張って満点を取ることが多いです。これが中学生クラスになると、単語数が22個、基本文も入れると25問から28問ほどに一気に問題数が増えます。みんな宿題でしっかり準備はしてくるのですが、どうしても細かいスペルの間違いがあったり単語を思い出せなかったりして、なかなかパーフェクト回答が難しくなってきます。

つい先日まで幼稚園の年長さんだった生徒さんも4月より小学生になり、これまで40分のレッスンから読み書きクラスを入れると100分の長丁場のレッスンを受けるようになりました。レッスン中はしっかり頑張ってくれています！まだ緊張もあるのか、レッスンが終わるとお迎えのおうちの方々に甘える姿もほほえましい(^^)　それぞれ学年が１つ上がり、なんだか顔つきが頼もしくなったように思います。

★　2015年3月17日（火）

1か月ぶりのブログアップ！

こんな時のあいさつの仕方は英語でもいろいろあります。

How're you?はもちろんよく使われます。I'm OK.（まあまあ）と答えたり、I'm fine.(元気よ）と答えたりしますね。

アメリカ英語の会話でよく使われるのが、”What's up？”　あえて日本語にすると、「どうした？」っていうところでしょうか。How're you?と同じように話しかけるきっかとなるあいさつで、長い返事は期待されていないので、Not much.(別に、普通）と答えたりします。I'm a little busy right now.（ちょっと忙しいんだ。）などと答える時もあります。What's up?は体調を聞いているわけではないので、”I'm fine."とは答えません。

”What's up?”をHello.やHi.と同じように使ったりすることもあって、”What's up?"と聞かれそのまま "What's up?"と答えたりする場合もあります。砕けた言い方なので、親しい友人との会話では使えますが、会社のエグゼクティブと話すときはやめましょう。

さて、教室の方は先週土曜日から来週火曜日にかけて、今年度最後のレッスンを行っている最中です。イースターエッグ作りもしているので、また後日画像アップします！See you soon!!

確かに、幼稚園生から小学生、中1の生徒さんまで2次試験は皆30点満点。みんなすごい！！I'm proud of you!!!　

1次試験と2次試験どちらも満点で100点満点だった子には優秀賞としてメダルがもらえるのですが、今年は1次試験が満点だった子は結果的に皆メダルとなりました！例年以上にたくさんのメダルを持ってうれしい帰路につきました。　

これを励みにこれからもがんばろうね！！

今年を振り返ると、４月から新宿のECC外語学院でも大人のクラスを担当していたので教室との両立でとても忙しかったのですが、いろいろなバックグランドを持った先生方や生徒さんとの新たな出会いもあり、学ぶことの多い充実した一年でした。

教室においては、自分の指導力不足を痛感することも多く、生徒さんの明るさと忍耐強さに助けられていました。来年の課題として、より分かりやすく力のつくレッスンを目指して引き続き頑張りたいと思います！！

来週から保護者の皆さんとの個別懇談会も始まります。年末のお忙しい時期に貴重な時間を頂くのは申し訳ないですが、生徒さんの家での様子が伺えたり、来年度のレッスンのご案内をしたり、ゆっくりお話できるのを楽しみにしています。

★　2014年11月2日（日）

10月26日（日）は井草北教室8回目のハロウィンパーティーでした。今年は生徒さんの欠席が多かったものの、おうちの方々がたくさん見に来てくださって、にぎやかで温かい素敵な秋のひと時となりました。今年もかわいい魔女や魔法使いなど趣向をこらした仮装で、みんな1年に1回のお祭りを楽しんでいました。

まずは、1か月くらい前からレッスンの度に練習してきた成果の

発表。今年入学したばかりの生徒さんにとっては、大勢の人の前で英語の発表をするのは初めてで、本人だけでなくおうちの方々も心配だったと思いますが、堂々として立派！幼稚園生は歌を歌ったり、小学生はUseful Expressionsや本のリーディングなど、がんばってくれました。Well done! I am proud of you!

発表会を兼ねているので、先週からそれぞれの生徒さんに何を発表するか決めてもらったり、練習を始めたりしています。

特に小学生の生徒さんたちは、毎年自主的に練習を始めます。私がハロウィンのことを口に出す前から、「今年のハロウィンはこの本を読む！」とか、「今年は自己紹介をばっちりきめる！」とか。本当に見ていてうれしい♪

先日のPIクラス（小学３，４年の経験者クラス）でも、自主的にスキットの発表をすることに決め、そのまま役割も生徒さん自身で決めて、早速練習に取り掛かりました。パーティー当日都合がつかなくて欠席予定の生徒さんも、「私がスキットのセリフをチェックしてあげる。」と自らプロンプター役をかって出てくれて、練習にしっかり参加してくれました。頼もしい！

Let's have fun at ECC Igusakita Halloween Party!  I can't wait!

★　2014年8月30日（土）

ロンドンで3日ほど過ごした後、ロンドンから電車で45分のRugby（ラグビー）という街に行きました。 Rugbyは友人のかっちゃんが住んでいるところ。かっちゃんはもう25年くらいずっとイギリスに住んでいて、イギリスの大学で日本語を教えています。2年前には2人の娘さんを連れて、東京の我が家にも泊まりに来てくれました。

Rugbyの駅から車ですぐのかっちゃんの家は、広～い庭があって花や木がいっぱいでとっても素敵！ガーデニング好きなイギリス人のご主人が暇を見ては頑張って手入れしています。街も緑が多くて静かで落ち着いた美しいところ。乗馬やポロの盛んなイギリスらしく、街の歩道の横にはあちこちに馬専用の道があると教えてもらいました。

晩御飯はかっちゃんお手製ローストビーフとじゃがいもとparsnip（パースニップ）のオリーブオイル焼き。私はこのパースニップという野菜にハマってしまいました。見た目は白い人参のようですが、焼いて食べるとホクホクしてサツマイモのような甘さがあって、とてもおいしい！デザートのブラックベリーやラズベリーなどベリー類も新鮮でこれまた美味！

久しぶりの家庭料理を頂いてホッと落ち着きました。

下のお嬢さんが、今イギリスで大ブームのloomband（ルームバンド）を作ってくれました。小さい輪ゴムを組み合わせて作るブレスレットのようなものです。私は知らなかったのですが、どうやら世界的に大ブームのよう。日本に帰ってからうちの教室の生徒さんたちに聞いてみると、日本ではまだブームというほどではないけど女の子たちは皆知ってました。イギリスでは若い女の子たちの腕によくloombandを見かけたし、スーパーや空港でもキットをたくさん売ってました。

1999年にミレニアム記念事業として開業した観覧車のロンドンアイに乗ってみました。１カプセル当たりの定員が25人で、中で結婚式も多くのカップルがあげているらしいです。これもチケットを買うのに30分、さらに乗るまで1時間待ち。乗ってから1周して地上に戻るまで30分かかるので、360度のパノラマでロンドンの風景をゆっくり堪能できました。私たちは昼間に乗りましたが、夜のロンドンアイも美しいと思います。

羽田―ロンドン・ヒースロー空港までは英国航空（BA)の直行便で約12時間の旅。BAのCAさんはフレンドリーでなかなか快適な空の旅でした。ECCでここ何年もアメリカ英語に耳が慣れているので、パイロットの強いブリティッシュアクセントのマシンガントークは聞き取るのが大変！

12時間のフライトで２回の食事とスナックが１回出ました。スナックはシリアルバーやナチョスやサルサソースが箱に詰め合わせになっていて、なんだかうれしい。ハロウィンの時、袋に入っているお菓子をもらって喜ぶ生徒さんたちの気持ちがわかりました(^^)。

★　2014年7月31日（木）

暑中お見舞い申し上げます。

今年の夏もやっぱり暑いですね。

学校が夏休みに入り、小学生の生徒さんたちは、午前中学校のプールに行って泳いで、午後レッスンに来てくれています。１週間ぶりに会うと、いい感じにこんがり焼けていて、これぞ夏という感じです。プールがあった日は、午後3時や4時のレッスンはちょうど良いお昼寝の時間で、大きなあくびをして、それでもなんとか睡魔と闘いながら、がんばってレッスンを受けています。

先日PF（小学校低学年）クラスの授業参観があり、おうちの方がレッスンを見に来てくださいました。小学校でも2020年度をめどに英語が正式な教科になるということで、ECCの小学校低学年のクラスも、話すことを中心に、聞く、読む、書くの4技能の力をしっかりつける内容になっています。60分の授業は盛りだくさんで、私が英語を話して教えるというよりも、生徒さん達自身に多く英語を話してもらって進めていく形式です。少人数なので１人１人の生徒さんが英語を話す時間は多いです。授業参観に来てくださった保護者の方にも、「こんなにしっかり英語をやってるなんて、びっくりした！」と言っていただきました。

★　2014年7月14日（月）

昨日の日曜日は毎年夏恒例のキッズサマーフェズティバル！新宿のECC東京本部で、今年は小3までの低学年の部と小4～小6までの高学年の部に分かれて行われました。

今年のネィティブの先生はアメリカ出身のOnnie先生。頭に日米両方の旗をつけたキャップをかぶって登場。

低学年の部は、海の生き物の単語を勉強したり、紙コップを使って体を動かしたり、先生と一緒に動きながら絵本の世界に入って行ったり。先生がひょうきんに楽しく英語の世界に連れて行ってくれて、気が付くと子どもたちは思わず英語を口にしているという感じで、笑いと興奮の50分でした。

高学年の部は、チームに分かれて、What animal runs the fastest in the world?　(世界で1番早く走る動物は何？）などの問題に答えて点数を競うクイズをしました。アルファベットを並べ替えて単語を作るクイズもあり、ipgだと即答でpigと出ていましたが、eccoapkだと？？

（答えpeacock)

寝る1時間くらい前からディフューザーの上にラベンダーやオレンジのエッセンシャルオイルを１、２滴たらしてたいておくと、寝るころには寝室が穏やかなアロマの香りに包まれていて、思わず、「ふぅ～。」となります。気分が落ち着いて穏やかな気持ちで眠りにつけます。

友人に聞いた話によると、昼間はローズマリー2滴とレモン1滴、夜はラベンダー2滴とオレンジ1滴のオイルの香りで、物忘れや認知症予防にもなるとのことです。香りの力はすごいですね！

では皆様もよい眠りを！Sweet dreams!

★　2014年６月９日（月）  

梅雨に入りましたね～。と、思ったらいきなり１か月分が１日で降るような大降り！北海道で６月というのに気温が３５℃以上の日があったりと、今年の夏は一体どうなってしまうことやら・・・。

先日からうちの玄関には生徒さんの色とりどりの長靴が並んでます。特に小さいお子さんの長靴を見るとかわいくて、キュンとします。どしゃぶりの中、一生懸命歩いて来てくれたのね～、と感激です。 

どしゃぶりを表すのに英語でrain cats and dogsという面白い表現があります。

- We canceled our date because it was raining cats and dogs.

 （どしゃぶりだったのでデートを取りやめた。）のように使います。

ランダムハウス英語大辞典によると、猫は雨を降らせ犬は風を起こすという北欧の伝説からという説や、猫と犬のけんかのように騒がしいことからなど諸説があるようです。

さて、先日のPA（小学高学年経験者）読み書きクラスでは早口言葉（Tongue Twisters) のコンテストをしました。テキストに出てきたTongue Twistersをより早く上手に言うコンテストです。

お題は、

１． A big black bug bit a big black bear. (大きな黒い虫が大きな黒い熊を噛んだ。）

２． Eight apes ate eight apples.（８匹のサルが８個のリンゴを食べた。）

３． She sells seashells on the seashore.(彼女は海岸で貝殻を売る。）

小５と小６の混合クラスですが、競争となると学年に関係なく闘志むきだしです。１回やっても自分の出来に満足しない子がほとんどで「もう１回やらせて！」と何回も挑戦したがります。それぞれ１問につき１０点で合計３０点満点。発音、スピード、正確さで採点し、接戦の末、小６のS君が優勝しました。結果はともあれ、みなsとshの発音の違いがきれいにできていたり、単語１つ１つ正確に言いながらも文章全体のスピードがあって、えらい！Well done!

★　2014年5月8日(木）

なぜかうちの教室の生徒さんは4月5月生まれの子が多く、このところ生徒さん宛のバースデーカードをよく書いています。カードをもらった時の生徒さんのうれしそうな顔を見るのがいつも楽しみです。さて、今日は誕生に関するカードで使われる英語の表現をご紹介します。

まずは子ども（第一子）が生まれた時のお知らせのカードの書き方の一例です。

- I am happy to announce that our first child arrived on May ８.

(5月８日に第一子が生まれたことを喜んでお知らせします。）

happyの代わりにthrilledを使うこともあります。

- We are thrilled to announce the birth of our first child. 

thrill と言う単語は日本人にはその音の通り”スリル”というイメージで、喜ばしいという意味には使わないと思いますが、英語ではbe thrilled でわくわくする, うきうきしている, 感動しているという時に使います。以前アメリカ人の友人が赤ちゃんの誕生をbe thrilled を使って知らせてくれたことがあり、友人夫婦が子どもの誕生を心より喜んでうきうきしている様子がカードの文面から伝わってきました。

さて、「誕生日おめでとう！」のいろいろな表現です。"Happy birthday!" がもちろん口頭でもカードでも一番よく使われます。他にもカードに書いたりする時は、

- Lots of love for your birthday!

（誕生日に愛をこめて）

- Congratulations on your 20th birthday!

（20歳のお誕生日おめでとう ）

なども使われます。 

私が生徒さんへのカードに書くときは、

- Happy birthday! Many happy returns of the day!

（お誕生日おめでとう。このよき日がまた訪れますように。）

と組み合わせたりします。

何でもメールで済ますことが多い今日この頃ですが、やっぱりカードってもらうとうれしいですよね！ 

★　2014年4月20日 （日）

2014年度のレッスンが始まって10日ほど経ちました。小学生クラスで新しい生徒さんが数人入ってきました。初めて英語を学ぶ生徒さんに「英語はこんなに楽しいんだよ！」と教えたくてわくわくしています。

ついこの間まで小学生だった生徒さんたちが、この4月から中学生になって夜7時半からの遅い時間のレッスンに来るようになりました。部活が終わってからも通えるようにこの時間の設定になっています。中学校という新しい環境で毎日緊張していると思います。通い慣れたECCに来ると、小学校のころからの友達がいて相変わらずのおバカな話もできてリラックスできているのを感じます。この子たちにとってこの英語の教室が自分の居場所の1つになってるんだなと思います。

ところで中学1年生というのは、アメリカでは7th gradeと言います。つまり小学校の1年生（1st　grade)からずっと数えて何年生かといことになるわけです。

What grade are you in ? (あなたは何年生？）

　　　　I am in the 2nd grade.(小学校2年生です。）

　　　　I am in the 7th grade.（中学校1年生です。）

と、なります。

生徒さんが中学生になってやっぱりECCで英語を勉強してて良かった、と思ってもらえるように日々精進しなくては。